top of page

“Children must be taught how to think, not what to think.” — Margaret Mead
- Cmt 29 Tem29CmtTemSınır Kavramı ve İfade Özgürlüğü/Online Atölye
- Cum 28 Tem28CumTemBaşarı Kavramı ve Çocuk Hakları/Online Atölye
- Paz 23 Tem23PazTemSanat ve Sosyolojik Sorgulama/Online Atölye
- Cmt 22 Tem22CmtTemÇocuklarla Felsefe : Elma Ağacı/Online Atölye
- Sal 18 Tem18SalTemKonuşalım : Toplumsal Erkeklik Nasıl Bir Şey?/Online Atölye
- Cum 14 Tem14CumTemEleştirel Okuma Atölyesi/Online Atölye
- Paz 29 Oca29PazOcaHİKAYE ANLATICISI DİDEM ÇAKIR İLE ELEŞTİREL OKUMA/ONLINE ATÖLYE
- Paz 15 Oca15PazOcaÇOCUKLARLA KISA FİLM VE ÇOCUK HAKLARI/ONLINE ATÖLYE
- Çar 11 Oca11ÇarOcaYETİŞKİNLERLE FELSEFE ATÖLYESİ/ONLINE ATÖLYE
- Sal 03 Oca03SalOcaÇOCUKLARLA FELSEFE ATÖLYESİ/ONLINE ATÖLYE
- Cmt 17 Ara17CmtAra"Atla, Bart!" Kitabı ile Çocuk Hakları Atölyesi/Online Atölye
- Cmt 26 Kas26CmtKasÖdüllü Kısa Film "Çocuk Hakları"/ONLINE ATÖLYE
- Paz 20 Kas20PazKas"BEN ve SEN" Kitabı - Çocuk Hakları Atölyesi/ONLINE ATÖLYE
- Paz 13 Kas13PazKasÇOCUKLA İLETİŞİMDE EBEVEYNLERİN ROLÜ/ONLINE EĞİTİM

bottom of page